Unidades y contenidos Tercer año m3dio

Artes Visuales:Tercero Medio
Unidades y contenidos

Unidad 1: Descubriendo características estéticas del entorno cotidiano

1. Imágenes y recreación del entorno familiar y/o personal

2. Experiencia estética de espacios públicos juveniles

3. El entorno cotidiano en la historia del arte

Unidad 2: Reconociendo el diseño en la vida cotidiana

1. Objetos de la vida cotidiana

2. Diseño y elaboración de objetos

3. Los objetos en la historia del arte

Unidad 3: Aprendiendo a ver y a recrear la arquitectura

1. Imágenes y recreación del entorno arquitectónico

2. Experiencia estética del entorno arquitectónico

3. El patrimonio arquitectónico

Premios Nacionales de Arte Anexo

Obras significativas del patrimonio arquitectónico chileno y americano

Precursores del diseño

Programa oficial del Ministerio

Tema: Red de contenidos y actividades Sáb 09 Mayo 2009, 23:57

• Expresión de sentimientos, emociones e ideas
a través de diversos lenguajes artísticos, usando
como recurso de imaginación.
• La percepción sensible del entorno cultural
cotidiano
• Representación de las características
del entorno cotidiano juvenil, a través de proyectos
personales o grupales , explorando las posibilidades expresivas
y técnicas que ofrecen algunos de los siguientes medios:
bocetos, fotografías, pintura, vídeo, etc.
• Principios de estructuración plástica:
forma y color, variedad y unidad, centro de interés,
ritmo, texturas, movimientos, sonidos, etc.
• Reflexión y evaluación acerca de los
procesos productos artísticos, fomentando una actitud
crítica y de apreciación estética. Reconocimiento
de las fortalezas y debilidades del trabajo personal o grupal
• Observación, valoración y registro del
espacio y el volumen, de acuerdo a distintos tipos de arquitectura
y urbanismo. Investigación en terreno: viviendas, áreas
urbanas, rurales, plazas, patios, parques, centros culturales,
etc.
• Exploración del diseño en la vida cotidiana,
como manifestación de los cambios culturales: percepción
y registro de elementos mecánicos, y artefactos electrónicos,
sistemas de producción y consumo, materiales y tecnologías.
• Diseño y elaboración de objetos, experimentación
con materiales diversos.
• Apreciación y experiencia estética de
formas , colores y texturas, movimientos y sonidos, espacios
y estructuras del ámbito cotidiano
• Análisis de los aspectos formales conceptuales
del diseño y la expresión bidimensional
• Búsqueda en diversas fuentes de información
para apreciar distintas formas de representar el entorno cultural
cotidiano en obras significativas del patrimonio artístico
nacional, latinoamericano y universal.
• Análisis y discusión de obras de arte
• Expresión en el plano y el volumen basados
en estilos artísticos contemporáneos de obras
significativas del patrimonio artístico universal .
• Estilos arquitectónicos contemporáneos
• Expresión de características estéticas
del entorno cotidiano.
• Elementos básicos de perspectiva y experimentación
de diversas técnicas de expresión.

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